TRABAJO EXTRA # 4

 Trabajo Extra 6° #4

Trabajo Extra 7° #4

Trabajo Extra 8° #4

Trabajo Extra 9° #4

Trabajo Extra 10° #4

TRABAJO EXTRA # 3

 Trabajo extra 3 - 10

Trabajo extra 3 - 9

Trabajo extra 3 - 8

Trabajo extra 3 - 7

Trabajo extra 3 - 6

Fecha de entrega: Viernes 22 de agosto.

TRABAJO EXTRA PERIODO 3 #2

 TRABAJO EXTRACURRICULAR #2

Recuerden que se hace en hojas (no en el cuaderno), se presenta para constancia y se guarda para su entrega final en carpeta con los demas trabajo.

En cada documento vienen los de química y biología, pero el estudiante es libre de hacer sólo uno de los dos si es que así lo considera (lo que NO se debe hacer es hacerlo a medias, si decidiste presentar el de biología lo haces completo o no lo haces).

La fecha UNICA de entrega es el viernes 15 de Agosto. Es trabajo extra, por ende, no se tienen consideraciones en las fechas. No hay plazos. 

Trabajo Extra #2 Sexto

Trabajo Extra #2 Séptimo

Trabajo Extra #2 Octavo

Trabajo Extra #2 Noveno 

Trabajo Extra #2 Décimo 

Recuerden que es trabajo EXTRA, no es plan de mejoramiento, NO es obligatorio y cualquier estudiante lo puede presentar, así tenga la materia en 4.9

TRABAJO EXTRACURRICULAR TERCER PERIODO

Primer trabajo extracurricular del periodo. Fecha de entrega lunes 04 de Agosto

Primer plan de mejoramiento 10° 

Primer plan de mejoramiento 9°

Primer plan de mejoramiento 8°

Primer plan de mejoramiento 7°

Primer plan de mejoramiento 6°

Lectura ADN Décimo

 Buen día jovenes, aquí les queda la lectura prometida. Recuerden leer y comprender lo mejor posible para trabajar de forma eficiente en clase.

TEMAS DEL TERCER PERIODO

 CUARTO

- Tipos de ecosistemas

- Sistema Solar y los planetas

- La tierra y su atmosfera

- Movimientos de la tierra

- Placas tectonicas

- Recursos Naturales en Colombia

-Peligros ambientales

- Fuerza y movimiento

- Maquinas simples

QUINTO

- Sistema Nervioso y neuronas

- Circuitos electricos

- Calor y conduccion del calor

- La tierra: estructura

- La luz

- Fuerza y movimiento

SEXTO

BIOLOGIA

- La célula: tipos y estructura

- Membranas celulares

- Transporte Celular

- División Celular

- Bienes y servicios naturales

- M.O. en la industria.

QUIMICA

- Propieades de la materia

- Masas y pesos moleculares

- La mol

- Conversiones gramos a mol

SEPTIMO

BIOLOGIA

- Funciones vitales (Adaptaciones)

- Funcion Nutricion (tipos de nutricion)

- Dieta y nutrientes

- Sexualidad responsable

- Deporte y salud

QUIMICA

- Propiedades periodicas.

- La mol.

- Formulas químicas

OCTAVO

BIOLOGIA

- Sistema Endocrino

- Hormonas y Coordinación

- Hormonas y sexualidad

- Adaptaciones de los seres vivos

- Sustancias psicoactivas

- Tecnologia y sociedad

QUIMICA

- Conversiones gramos mol

- Gases

- Leyes de los gases

NOVENO

BIOLOGIA

- Evolución y selecció natural

- Especiación y extinción

- Clasificación y taxonomía

- Contaminación

QUIMICA

- Acídos y Bases

- pH y pOH

- Soluciones y concentracíon

DÉCIMO

BIOLOGIA

- ADN y Herencía

- Ecosistemas y relaciones entre los seres vivos

- Evolucion (especiacion y extincion) y selección natural.

- Drogas y el cerebro.

QUIMICA

- Estequiometría

- Estructura de Lewis y Electrones de Valencia

- Funciones inorganicas

- Nomenclatura inorganica.

PICNIC ALIMENTACION SALUDABLE Y BALANCEADA

 A continuacion se presenta el menú que se armó en conjunto con la investigación que previamente hicieron los estudiantes de Cuarto, Quinto y Sexto, se dan opciones por cada grupo alimenticio y la idea es que el día del picni (aun por decidir) el niño traiga un alimento de cada grupo.

🥖 1. CARBOHIDRATOS (energía para aprender y jugar)

Escoge 1 opción:

• 🥪 1 tajada de pan blandito (ideal si es integral)

• 🌽 1 arepa pequeña (puede tener quesito derretido encima)

• 🥣 4 cucharadas de avena cocida con un toque de miel o banano

• 🍪 2 galletas de avena caseras (hechas con banano y avena, sin azúcar)

•       2 galletas integrales (sin azúcar añadida)

• 🍚 ½ taza de arroz con leche casero (bajo en azúcar)

🥚 2. PROTEÍNA (para crecer fuertes y sanos)

Escoge 1 opción:

• 🍳 1 huevo revuelto con tomate (puede llevar queso rayado encima)

• 🧀 1 tajada de queso tipo campesino o doble crema

• 🥛 1 vaso de yogur con fruta picada

• 🥣 ½ taza de fríjoles o lentejas del día anterior (si les gusta)

• 1 taza de leche (240 ml)

🥑 3. FUENTES DE GRASA SALUDABLE (absorción de vitaminas, energía)

Importantes en pequeñas cantidades. Evitar grasas saturadas y trans.

Opciones (elige una):

Escoge 1 opción pequeña:

• 🥑 ¼ de aguacate con sal y limón (o en la arepa)

• 🥜 1 cucharadita de mantequilla de maní en pan o galleta

• 🌻 1 cucharadita de aceite vegetal en la cocción del huevo

• 1 cucharada de semillas (chía, linaza) agregada a la avena o yogur

🍎 4. FRUTA FRESCA (vitaminas y dulzura natural)

Escoge 1 opción natural (no jugos):

• 🍌 1 banano pequeño (90-100 g)

• 🍓 ½ taza de fresas picadas (70 g)

• 🍉 1 tajada de sandía o papaya

• 🍊 1 mandarina dulce  (100-130 g)

• 🍏 ½ manzana o pera (100-120 g)

🥛 5. LÁCTEOS (calcio para huesos y dientes)

Solo si no han tomado yogur o queso antes:

• 🥛 1 vaso de leche fría o tibia (puede tener un toque de chocolate en polvo sin azúcar)

• 🧀 1 tajada más de queso suave (con pan o arepa)

• 1 yogur natural (200 ml)

🧃 EJEMPLOS DE DESAYUNOS QUE LES GUSTAN A LOS NIÑOS:

🍳 Opción 1 – Clásico sabroso:

• Arepa con queso derretido

• Huevo revuelto con tomate

• Mandarina

• Leche con un poquito de chocolate

---

🥣 Opción 2 – Dulce natural:

• Avena con leche, banano y un toque de miel

• Yogur natural con fresas

• Galletas de avena

• Agua

---

🥪 Opción 3 – Tipo sándwich:

• Pan integral con queso y mantequilla de maní

• Jugo de mandarina natural

• Rodaja de papaya

GRADO QUINTO Campaña publicitaria: "La droga cierra puertas"

 

 Grado quinto se une para reflexionar y crear conciencia

Nos complace compartir con ustedes una iniciativa muy especial que hemos comenzado en el grado quinto: una campaña publicitaria escolar bajo el lema "La droga cierra puertas", nombre escogido por los mismos estudiantes después de reflexionar y dialogar sobre este tema tan importante.

 

¿Cuál es el objetivo?

Queremos que nuestros estudiantes desarrollen:

• Conciencia crítica sobre los riesgos del consumo de drogas.
• Habilidades comunicativas y creativas a través de la creación de mensajes preventivos.
• Trabajo en equipo y pensamiento reflexivo, al diseñar sus propios comerciales de televisión dirigidos a otros niños y niñas.

¿Qué harán los estudiantes?

Cada grupo de trabajo será responsable de:

• Diseñar un guion publicitario breve, en el que se transmita un mensaje claro sobre cómo el consumo de drogas puede afectar la vida de las personas. Siempre enmarcados en la campaña “La Droga Cierra puertas” Recordar que una campaña no es un comercial, es un grupo de comerciales enfocados en el mismo mensaje (recordar campañas como “sin preservativos ni pio”, “Si vas a tomar no manejes, entrega las llaves” o “Su dinero puede estar en el lugar equivocad”; todas ellas eran un conjunto de comerciales, en este caso será lo mismo.
• Grabar su propio comercial de TV usando herramientas sencillas (pueden usar celulares, dibujos, disfraces, carteles).

¿Cómo pueden apoyar desde casa?

• Conversando con sus hijos e hijas sobre lo que están aprendiendo.
• Ayudándoles, si lo necesitan, con ideas, materiales o grabación del video.
• Reforzando en casa los valores del cuidado personal, la toma de decisiones y la importancia de alejarse de entornos peligrosos.

 

Esta campaña no solo busca sensibilizar a los estudiantes, sino empoderarlos como agentes de cambio, capaces de transmitir mensajes positivos a su comunidad.

¡Gracias por ser parte fundamental en este proceso educativo y formativo!

Nota: aun no tenemos asignada fecha de entrega, pero será para después de vacaciones, durante las clases iremos ideando el comercial con los grupos y escribiendo el guion.

Estamos en semanas de exámenes, por eso NO les he dejado todavía nada para hacer en casa, aunque ellos están muy entusiasmados y hablan de reunirse a trabajar, sepan que la actividad como tal será para el tercer periodo.

La idea de los comerciales es que sean creativos, innovadores, que transmitan el mensaje que grado quinto quiere llevar “La droga cierra puertas”.

Grado Quinto Crucigrama Human Body

 

Planes de Mejoramiento Periodo 1

 Aquí podrás encontrar y descargar los planes de mejoramiento del primer periodo

Séptimo Química

Séptimo Biología

Octavo Química

Octavo Biología

Noveno Biología

Noveno Química

Décimo Química

Décimo Biología

QUINTO: Pelicula Siempre seras mi hijo

 Link para ver la pelicula en español

Siempre seras mi hijo (A beautiful boy)